Centre d’Etudes et de Recherches Appliquées à la Gestion

"L'objectif des enseignements et des ateliers est de transmettre un aperçu accessible et synoptique des fondements et des étapes de recherche de la cartographie des concepts en groupe (CCG). La CCG est une approche basée sur des méthodes mixtes, c'est-à-dire un cadre méthodologique qualitatif et quantitatif, ascendant et participatif, utile pour produire et partager un cadre conceptuel complexe d'intérêt d'un groupe de parties prenantes comme participants, participantes à un processus. La CCG a été introduite dans la littérature sur l'évaluation des programmes dans les années 1980 (Trochim, 2017) comme un moyen de conceptualisation pour tout groupe intéressé par un objet complexe ou une question commune. Il a depuis été utilisé dans l'étude de tout problème ou de thématiques qui se prêtent à une conceptualisation complexe et systémique, et nécessaire pour améliorer la performance, soit étroitement ou largement définie, et l'allocation des ressources dans les programmes, les unités d'affaires, les entreprises, les organisations et la société en général. Les applications de la CCG sont possibles dans diverses sphères de l'activité humaine : santé publique, soins de santé, travail social, technologie, éducation, entrepreneuriat, politique publique, etc. (Kane et Rosas, 2018). La CCG se distingue d’autres approches de conceptualisation en ce qu'elle s'inscrit dans un processus par étapes, pour soutenir la production de connaissances en groupe ou collectives ou coconstruites sur la base de méthodes statistiques multivariées et non paramétriques. La CCG fournit des fondements épistémologiques solides pour l'enquête de terrain avec un groupe ; elle nécessite une base et un contexte précis, et par conséquent, ses cartes visuelles sont plus rigoureuses, au sens statistique, que les croquis dessinés à la main ou à l'aide de logiciels, créés par un seul ou quelques individus en quête de sens. Ce cours présentera un aperçu du cadre méthodologique de la CCG qui permet de produire des représentations conceptuelles et des mesures des perceptions d'un groupe de participants, participantes."

Cette formation est composée de :
 

• un cours : 24 avril de 13h à 16h, qui porte sur la démarche de CCG – principes, méthodes qualitatives, méthodes quantitatives, interprétation des résultats de la carte de concepts, etc.
• un atelier : 25 avril de 13h à 16h qui est orienté sur les analyses de données qualitatives et quantitatives par les participants, participantes.