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Ferranti, C.. "On business strategy performation: Learning from the BoP case." In 29th EGOS colloquium,Bridging Continents, Cultures and Worldviews. Montréal, Canada, 2013.
Ferranti, C.. "L’évaluation des projets d’innovation pédagogique comme processus de sensemaking et sensegiving." In 26ème Colloque de l'ADMEE Europe, Cultures et politiques de l'évaluation en éducation et en formation. Marrakech, Maroc, 2014.