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Filtres: Mot-clé est Etudiant et Auteur est Véronique Favre-Bonté  [Clear All Filters]
2016
Boissin, Jean-Pierre, Véronique Favre-Bonté, and Sandrine Fine-Falcy. "La théorie du comportement planifié peut-elle être un modèle de prescription pour l’éducation en entrepreneuriat ? ." In 13e Congrès International Francophone en Entrepreneuriat et PME (CIFEPME). Trois Rivières, Canada, 2016.