Centre d’Etudes et de Recherches Appliquées à la Gestion

Le Pontois, Sandrine, and Stéphane Foliard. "Dynamics of student entrepreneurial teams : understanding individual coping strategies to build efficient teams." In Entrepreneurial Universities: Collaboration, Education and Policies, edited by João J. Ferreira, Alain Fayolle, Vanessa Ratten and Mário Raposo. Edward Elgar Publishing, 2018.

Foliard, Stéphane, Sandrine Le Pontois, Alain Fayolle, and Isabell Diermann. "The legitimacy of teachers in entrepreneurship education : what we know from a literature review." In Creating Entrepreneurial Space: Talking through Multi voices, reflections on emerging debates, edited by David Higgins, Paul Jones and Pauric McGowan, 7-23. Emerald Publishing Limited, 2019.

Foliard, Stéphane, and Sandrine Le Pontois. "Éducation entrepreneuriale, dynamiques d’équipe et verbalisation des compétences : mieux comprendre les interactions pour consolider nos dispositifs pédagogiques." In QPES 2017. Grenoble, France, 2017.

Le Pontois, Sandrine, and Stéphane Foliard. "Enhancing Explicit Skills and Knowledge in Entrepreneurial Learning by Doing Programmes." In ESU 2017. Lüneburg, Allemagne, 2017.

Foliard, Stéphane, and Sandrine Le Pontois. "Entrepreneurship Education: views on 3 EE programmes." In CREE2018. Cagliari, Italie, 2018.

Le Pontois, Sandrine, and Stéphane Foliard. "Learning within entrepreneurial student teams working on collaborative projects: what is the place for collective intelligence?" In 3ème workshop Cybèle CEREFIGE. Metz, France, 2017.

Foliard, Stéphane, Sandrine Le Pontois, and Alain Fayolle. "Quelle légitimité des enseignants pour accompagner des projets entrepreneuriaux étudiants ?" In ESL2018. Montpellier, France, 2018.

Le Pontois, Sandrine, and Stéphane Foliard. "Synchorisation de l’espace de l’expérience entrepreneuriale et accompagnement des équipes étudiantes." In 1er workshop international "Repenser l'accompagnement entrepreneurial". Mons, Belgique, 2018.

Foliard, Stéphane, and Sandrine Le Pontois. "Équipes entrepreneuriales : comprendre pour agir." Entreprendre & Innover 33 (2017): 44-54.

Académie de l'Entrepreneuriat et de l'lnnovation, J.-F. Sattin, C. Léger-Jarniou, Didier Chabaud, Sylvie Sammut, A. Maus, N. Schieb-Bienfait, A. Hamelin, M. Pfiffelmann, A. Marin et al. "La résilience entrepreneuriale, un nouvel enjeu de formation ?" Revue française de gestion 8 (2020): 219-231.

Foliard, Stéphane, Sandrine Le Pontois, Alain Fayolle, and Isabell Diermann. "A legitimidade de Professores na Educação em Empreendedorismo: o que podemos aprender de uma revisão de literatura." Revista de Empreendedorismo e Gestão de Pequenas Empresas 9, no. 1 (2020): 98-123.

Le Pontois, Sandrine, and Stéphane Foliard. "Une vision à 360° de l’accompagnement des équipes étudiantes." Entreprendre & Innover 36 (2018): 55-66.