Les carrières à l’université. Une approche par les modes d’engagement

La sociologie s’est beaucoup intéressée à la réussite professionnelle à l’université. Elle mobilise principalement les approches par les déterminants de la carrière qui n’épuisent toutefois pas la compréhension des carrières académiques. Nous proposons ici une étude centrée sur les formes « temporelles de la causalité » observables tout au long d’un parcours professionnel. Plus précisément, nous nous intéressons aux modes d’engagement dans la promotion de maîtres de conférences en milieu de carrière et au rôle joué par les politiques organisationnelles. À partir de deux vagues d’entretiens conduits auprès des mêmes universitaires, nous identifions trois profils, que nous qualifions d’ayant-droit, d’investisseurs et d’hédonistes, chacun susceptible d’être infléchi par certaines dimensions de la politique universitaire. MOTS-CLES : CARRIERE, PARCOURS PROFESSIONNEL, UNIVERSITE, ENGAGEMENT, PROMOTION.

Références

Titre
Les carrières à l’université. Une approche par les modes d’engagement
Type de publication
Article de revue
Année de publication
2014
Revue
Revue d'Anthropologie des Connaissances
Volume
8
Nombre
3
Pagination
523-546
Soumis le 17 septembre 2018