Impacts de pédagogies de projets réels versus fictifs sur l'apprentissage entrepreneurial des étudiants

Références

Titre
Impacts de pédagogies de projets réels versus fictifs sur l'apprentissage entrepreneurial des étudiants
Type de publication
Conference Paper
Année de publication
2009
Conference Name
6ème Congrès de l’Académie de l’Entrepreneuriat, Entreprendre et innover dans une économie durable de la connaissance
Conference Location
Nice, France
Soumis le 10 mai 2019