Mieux comprendre les représentations des étudiants dans le domaine de l'entrepreneuriat pour mieux adapter les programmes d'éducation

Références

Titre
Mieux comprendre les représentations des étudiants dans le domaine de l'entrepreneuriat pour mieux adapter les programmes d'éducation
Type de publication
Article de revue
Année de publication
2017
Revue
Gestion 2000
Volume
34
Nombre
5
Pagination
177-201
Éditeur
Recherches et Publications en Management A.S.B.L.
Soumis le 30 janvier 2019